Olá, hoje irei falar sobre como tem sido a minha preparação para o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC), no curso de Licenciatura em Matemática.
Estou cursando o 5º período do curso citado, e percebi que até o 4º período, o ensino da matemática é repassado de forma tradicional, se caracterizando pelo repasse por parte do professor, sem intervenções tecnológicas. Deste modo essa está sendo a minha primeira experiência com as TIC, por meio da disciplina “Tecnologias Digitais no Ensino da Matemática (TDEM)”.
Com o objetivo de refletir sobre como se dá esse processo dentro da sala de aula e como as atividades podem tornar a aprendizagem mais significativa para os alunos, a disciplina de TDEM vem trazendo um pouco desta realidade, proporcionando para nós alunos e futuros professores uma melhor maneira de se trabalhar com as ferramentas tecnológicas.
Através desta disciplina pude observar que o uso de ferramentas tecnológicas podem ser de grande auxílio para os professores e para os alunos, pois facilitaria a compreensão em determinados assuntos. O “Geogebra”, por exemplo é uma ferramenta que estamos apreendendo a utilizar, e percebi que sua utilização seria de grande importância na aprendizagem, pois ele proporcionaria para o professor uma melhor demonstração e para os alunos uma melhor compreensão.
